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Mettre une histoire dans l'ordre

Parmi les difficultés que rencontrent les enfants autistes, il y a celle de donner du sens à une histoire.

Voici plusieurs idées pour travailler cet aspect.

Voici une histoire en bande dessinée, composée de plusieurs carrés photocopiés sur une feuille.

Les carrés sont découpés par l'enfant.

Il va devoir reconstituer l'histoire en mettant les images dans l'ordre. Il les colle sur une feuille pour reconstituer la bande dessinée. J'ecris en dessous ce que Valentin me raconte concernant l'action sur l'image.
Il faudra l'aider un peu en le guidant, dans l'exemple en dessous, apres l'image 2, s'il hésite, je vais lui dire "qu'est ce qui se passe si le petit garçon lache le ballon?" .... "donne moi l'image suivante..... il lache le ballon et...." Valentin doit me donner l'image du ballon qui s'envole et me dire "il s'envole".

Pour créer les histoires à reconstituer, on peut se doter des produits suivants :

J'ai trouvé en supermarché un produit Ravensburger, niveau 3 à 6 ans qui se nomme "Je remets l'histoire dans l'ordre". Ce sont des petites histoires très simples pour développer le sens de l'observation, la logique, l'imagination.  Il y a 54 cartes.

Ci dessous une photo de la boite et un exemple avec 3 cartes à remettre dans l'ordre.

 


Les cartes SCHUBI achetées chez MOT A MOT qui contiennent des histoires dessinées sur plusieurs cartes à mettre dans l'ordre. Niveau affiché : de 6 à 12 ans.Il y a plusieurs niveaux de difficultés, des petites bistoires en 3 cartes et des plus complexes en 6 ou 8 cartes. Ces cartes sont d'un niveau plus compliqué que le précédent, les situations sont plus complexes et les personnages affichent des sentiments.

Exemple de 5 cartes SCHUBI à replacer dans l'ordre de l'histoire

 

Le jeu "Tell-a-story" que vous pouvez commander dans la boutique "Ortho malin" : Toujours le même principe : une histoire à reconstituer, 50 cartes, à partir de 4 ans.

 

 

 

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